Ganz gleich, welche musikalischen Kenntnisse der Student/in besitzt, er wird immer die gleichen Stufen durchlaufen wie jeder andere Student/in. Dies geschieht, weil der Marimba-Unterricht semi-empirisch gelehrt wird, d.h. der Student/in erhält eine grundlegende Musiktheorie, arbeitet nicht mit Musiknoten, wird sich das Gedächtnis aber dafür sehr viel Entwickeln. Diese Methode beschleunigt den Geist und ermöglicht es dem Schüler/in, die Figuren und Musikstücke vorzutragen, ohne von anderen Mitteln als dem Instrument selbst, die Marimba-Mallets und seinem konzentrierten Geist abhängig zu sein. Die Musikstücke nehmen je nach Lernstand des Schülers an Schwierigkeit zu und die werden nach und nach komplexere Figuren interpretieren können.